O ensino superior está se tornando mais acessível, graças em parte ao aumento dos orçamentos públicos, mas alguns setores ainda têm problemas para encontrar mão de obra qualificada, afirmou a OCDE nesta terça-feira.

As políticas e instrumentos de financiamento ajudaram a melhorar o acesso ao ensino superior para um número maior de pessoas, disse a Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico em seu relatório "Panorama geral da educação 2019".

Por exemplo, "em países com as taxas de ensino mais altas, pelo menos 70% dos estudantes recebem bolsas ou empréstimos estudantis", aponta a OCDE.

Em 2016, os países da OCDE gastaram uma média de 3,5% de seu PIB no ensino primário, secundário e pós-secundário não superior (isto é, concluem o ensino médio, como escolas preparatórias para o ensino superior). O orçamento público para esses níveis de educação aumentou 18% desde 2005.

Em termos de ensino superior, os gastos aumentaram em média 28%, mais que o dobro da taxa de crescimento de matrículas (12%) entre 2005 e 2016 nos países da OCDE.

A proporção de graduados no ensino superior aumentou significativamente, passando de 35% entre 25-34 anos em 2008 para 44% em 2018. É o aumento no número de graduados que mais contribuiu para esse crescimento.

Em quase metade dos países da OCDE, mais de 40% dos jovens de 19 a 20 anos estão no ensino superior. Mas "ainda há desafios pela frente", alerta a organização, que indica que "alguns setores ainda têm dificuldades em contratar mão de obra qualificada".

Assim, em 2017, apenas 14% dos egressos optaram pelo setor de engenharia, indústria e construção e 4% pelas tecnologias da informação e comunicação. No entanto, esses dois setores são os que mais oferecem oportunidades de emprego.

As mulheres continuam sub-representadas nesses setores. Em média, representam menos de 25% das novas matrículas nessas carreiras nos países da OCDE.

Notícia publicada no site ESTADO DE MINAS, em 10/09/2019, no endereço eletrônico: https://bit.ly/2k5lgIG