REVISTA ENSINO SUPERIOR • 26 de novembro de 2025
Fonte da Notícia: REVISTA ENSINO SUPERIOR
Data da Publicação original: 19/11/2025
Publicado Originalmente em: https://revistaensinosuperior.com.br/2025/11/19/estudantes-querem-estagios-remunerados/
Imagine terminar um turno de oito horas e sua recompensa ser um tapinha nas costas e experiência para o seu currículo. Esse cenário é uma realidade perturbadora para cerca de um milhão de estudantes universitários, e precisa acabar. Os estudantes trabalham incontáveis horas além de seus estudos acadêmicos, apenas para ouvirem que deveriam ser “gratos pela oportunidade”.
O governo dos EUA deve aprovar legislação que obrigue todos os estágios a incluir remuneração financeira; os empregadores devem parar de explorar estudantes e recém-formados enquanto estes adquirem a experiência profissional necessária.
A ideia de um estágio não remunerado é estranha, considerando que a maioria de nós cresceu aprendendo que o trabalho é recompensado. Cerca de 71% das famílias americanas dão mesada para crianças de 5 a 17 anos por realizarem tarefas domésticas, segundo um estudo do Wells Fargo. Práticas como essa levaram muitos a acreditar que o trabalho deve ser remunerado e que não deveria ser diferente quando entramos no mercado de trabalho.
Existe uma correlação preocupante entre estágios não remunerados e exploração, especialmente para pessoas de comunidades marginalizadas. Historicamente, pessoas negras têm sido o rosto do trabalho não remunerado — um fenômeno que remonta às práticas escravistas dos primórdios da América.
Trabalho não remunerado não é apenas exploração — é desumanizante. Ninguém consegue sobreviver sem dinheiro, portanto ninguém deveria ser obrigado a trabalhar sem receber nada para se sustentar. A realidade é que, diferentemente dos estudantes de renda mais alta, os estudantes de baixa renda não podem se dar ao luxo de trabalhar de graça. Eles precisam de dinheiro para pagar a mensalidade da faculdade, comprar comida e pagar o aluguel. É por isso que estágios não remunerados perpetuam o ciclo de exploração econômica, como observou o jornal estudantil Columbia Spectator.
No entanto, há muitas pessoas que acreditam que a remuneração nem sempre precisa ser monetária. Muitos estudantes já ouviram empregadores exaltarem o valor da “experiência” ao tentarem convencê-los a trabalhar sem remuneração.
Foi o que aconteceu comigo quando fui contratada para um estágio jurídico no primeiro ano da faculdade. Gostei muito do estágio, pois me proporcionou oportunidades tanto profissionais quanto sociais. Mas foi um período extremamente difícil, tanto mental quanto financeiramente.
Eu cursava 16 créditos, escrevia regularmente para uma publicação estudantil e trabalhava em outro emprego de meio período para juntar dinheiro para a faculdade de direito. O estresse de ir ao escritório todos os dias para lidar com casos — que frequentemente variavam de violência doméstica a agressão sexual — era mentalmente exaustivo quando combinado com os estudos e as atividades extracurriculares.
Embora a experiência proporcionada pelo estágio tenha sido incrível, uma compensação financeira teria tornado tudo muito menos estressante, já que eu não precisaria do outro emprego.
Estágios não remunerados também podem prejudicar as perspectivas dos graduados no mercado de trabalho. Aqueles que realizaram estágios não remunerados recebem, em média, menos ofertas de emprego do que aqueles que concluíram estágios remunerados, segundo estatísticas da Associação Nacional de Faculdades e Empregadores (NACE).
O estudante médio que concluiu um estágio não remunerado também recebeu um salário inicial US$ 22.500 menor do que aqueles que fizeram estágios remunerados. De acordo com o Delta Institute, “os empregadores que oferecem remuneração tendem a investir mais em mentoria, feedback de desempenho e desenvolvimento de habilidades”; esse investimento adicional proporciona aos estudantes uma melhor preparação para o mercado de trabalho e os ajuda a causar uma impressão mais positiva nos empregadores.
Estagiários não remunerados lutam por compensação há décadas. Um processo movido por dois estagiários contra a Fox Searchlight devido à falta de pagamento durante o trabalho no filme “Cisne Negro” resultou em uma batalha judicial que durou cinco anos. Os dois estagiários finalmente receberam um total de US$ 13.500 pelo seu trabalho — apesar do filme ter arrecadado mais de US$ 300 milhões.
O processo movido contra a Fox Searchlight inspirou uma onda de outros estagiários apaixonados a também apresentarem seus casos, incluindo uma ação coletiva contra a NBCUniversal em julho de 2013. Isso resultou em um acordo de US$ 6,4 milhões dividido entre milhares de estagiários.
Em ambos os casos, os empregadores lucraram milhões de dólares, mas mesmo assim se recusaram a pagar seus estagiários até serem legalmente obrigados a fazê-lo.
Segundo Shawn VanDerziel, presidente e diretor executivo da NACE, estágios remunerados são um “divisor de águas” tanto para empregadores quanto para funcionários. O dilema é o seguinte: os empregadores querem mão de obra e os estudantes querem estágios. A solução mais óbvia seria remunerar os estudantes pelo trabalho que realizam.
Os estudantes não trabalham por diversão. Trabalham porque querem construir um futuro melhor para si mesmos; o sucesso deles será menos provável se não receberem remuneração. O governo precisa tornar ilegal a exploração de estudantes por empregadores, obrigando-os a trabalhar sem receber salário.
Não se deve esperar que os estudantes universitários trabalhem de graça.
*Savannah Celeste Scott é aluna do último ano da Universidade da Geórgia, em Athens, onde estuda jornalismo, espanhol e direito, jurisprudência e o estado, com foco na área de pré-direito.